Hola Paula! 🌀 En principio, sí. Me explico; el genoma 🧬 es el conjunto de genes completo del ADN que tiene una célula. En los genes están codificadas todas las instrucciones necesarias para el funcionamiento de la célula. Ella sola sabe si tiene que replicarse , si tiene que sintetizar proteínas etc. 🌀 Peto la célula tb interacciona con su entorno y recibe señales del exterior a las que reacciona. Por ejemplo, una subida de glucosa en sangre activa la síntesis de insulina (síntesis de proteínas —> a partir del ADN por los procesos de transcripción y traducción) en unas células del páncreas , la insulina da la señal para que esa glucosa se almacene en otras células (principalmente en los músculos) para obtener energía más tarde . Cómo ves todo está relacionado con el ADN (genoma) y es el que regula los procesos en el organismo.

Hola Amelia! Cómo no sé exactamente tu método de estudio y no sé en qué pides mejorarlo para obtener mejores resultados te escribo las pautas más importantes para matemáticas y en general cualquier asignatura de ciencias. Siguiendo todos los pasos que están en tu mano, con una tutoría de 90min a la semana es más que suficiente para sacar muy buenas notas en niveles hasta bachillerato. ⬇️ 1️⃣ No te quedes con dudas en clase. Pregunta todo lo que no entiendas, ya sea durante la clase o al final. Las matemáticas suele costar más aprenderla sin una explicación , con lo cual si te vas a casa con dudas te va a costar más tiempo resolverla con el libro o los apuntes que preguntando en el momento. 2️⃣ Lleva la materia al día. Los profesores y los padres siempre decimos esto, pero en matemáticas se avanza sobre lo anterior. si no has entendido y practicado lo visto en la clase anterior es probable que te cueste la siguiente y cueste cada vez más ponerte al día , con lo cual cuando te pongas te dará la impresión de que no entiendes nada y que es más difícil de lo que realmente es. 3️⃣ Usa un libro de matemáticas. Ahora hay muchos centros y docentes que no usan libro de matemáticas y yo a todos mis alumnos les hago conseguir uno (da igual si es nuevo o tiene 5 años). Un libro de matemáticas tiene un temario bien estructurado, todo tiene un orden para ir avanzando sobre lo anterior. Te ayudará si has perdido el hilo en clase a rellenar lagunas, a repasar las explicaciones y a centrarte en lo más importante. Tiene ejemplos explicados paso a paso. Y si lo que quieres es mejorar tus notas como has dicho, puedes leer los próximos puntos que vais a ver y te permite avanzarte a la siguiente clase. 4️⃣ Haz muchos ejercicios. Repasar para entender los que te dan resueltos y los realizados en clase entre todos los compañeros no cuentan. Son útiles y te aportan, pero los que cuentan son los que resuelves por ti misma porque tienes que asegurarte de que sabes hacerlos (y hacerlos con soltura) en el examen. 5️⃣ Usar medios digitales (YouTube….) SÓLO como apoyo a todo lo anterior. Haciendo los pasos del 1-4 sin saltarte ni uno ya puedes estar en una nota media de 6-7. El estudio metódico es la clave para cualquier asignatura y más en mates. Todo lo anterior te enfoca a esto, se centra en las mates y no hay “distracciones”. A no ser que sigas un canal concreto o una página web concreta que siga un temario bien hilado , no recomiendo estos recursos porque te distraen mucho. Entre que buscas lo que te interesa, cribas todos los resultados que aparecen, quitas la publicidad… pierdes mucho tiempo y has perdido la concentración . En resumen, para optimizar tu tiempo de estudio aprovecha los recursos más sencillos que tienes a tu alcance : el profesor de tu centro y el libro (el 85% de mi trabajo con los alumnos es leer el libro y 10% explicarles lo que no entienden 5% hacer ejercicios de ejemplo para ver donde tienen dificultades) . Luego mucho trabajo personal, repasar y practicar. Y si con eso aún quieres mejorar tus resultados prueba primero con 1 clase de refuerzo a la semana. Si ves que necesitas más amplía. Con una sesión a la semana hay suficiente, los alumnos que tengo con más de una clase por semana son primeras sesiones de casos que están muy perdidos por lo general y luego ya pasamos a una a la semana o las demás las aprovechamos para otras asignaturas.

Hola Nuria! 🌀 Efectivamente, la composición del vino depende de la uva principalmente. 🌀 El vino es básicamente el producto de la fermentación del “zumo de uva” (mosto) Que es en gran parte agua y azúcar. 🌀 La fermentación (alcohólica en este caso) es la reacción catabólica por la que el azúcar de la uva se convierte en alcohol etílico 🌀 pero la uva tiene muchos más compuestos orgánicos y tienen lugar otras reacciones que dan lugar a otros compuestos. ➡️➡️ Por tanto la composición del vino será variable porque no es una reacción química controlada (depende de la uva que tenga más agua, más azúcar… de la madera de la barrica donde envejezca…) Por lo general el vino es: ↪️. agua, alcohol etílico , taninos (que le aportan la piel de la uva) , algo de sulfatos y sulfitos y ácidos orgánicos (tartárico , cítrico y láctico!)

¡Hola, Rosa! Yo no soy muy partidaria de usar medios digitales en mis clases de refuerzo. De vez en cuando me enseñan algún juego o alguna página que les ha recomendado el profesor y le dedicamos un rato a verlo juntos para que luego pueda usarlo mejor para su tiempo de trabajo personal.El problema que me suelo encontrar es falta de capacidad de concentración. Yo les hago usar mucho el libro y papel. Busco recursos en internet como YouTube, pero lo llevo todo en papel y practico en casa para hacer esquemas y todo supergráfico. Les hago muchos ejemplos y les hago a ellos explicarme los temas y que me hagan también muchas representaciones gráficas. Hacemos muchos dibujos. Normalmente, uso hojas DIN A3 y les encanta. Los libros tipo “El Diablo de los números”Tienen muchas ideas para darle una vuelta de tuerca a la teoría. Espero que te sea útil la info 😊😉

Hola Nuria! 🌀 Efectivamente, la composición del vino depende de la uva principalmente. 🌀 El vino es básicamente el producto de la fermentación del “zumo de uva” (mosto) Que es en gran parte agua y azúcar. 🌀 La fermentación (alcohólica en este caso) es la reacción catabólica por la que el azúcar de la uva se convierte en alcohol etílico 🌀 pero la uva tiene muchos más compuestos orgánicos y tienen lugar otras reacciones que dan lugar a otros compuestos. ➡️➡️ Por tanto la composición del vino será variable porque no es una reacción química controlada (depende de la uva que tenga más agua, más azúcar… de la madera de la barrica donde envejezca…) Por lo general el vino es: ↪️. agua, alcohol etílico , taninos (que le aportan la piel de la uva) , algo de sulfatos y sulfitos y ácidos orgánicos (tartárico , cítrico y láctico!)