Ainhoa

No tengo método de enseñanza como tal, pienso que cada persona necesita una adaptación diferente y me amoldo a ello, hay gente que capta rápido las cosas y nada más que es necesario explicar y practicar un par de veces, en cambio a otras personas les cuesta más y necesitan más practica de horas o incluso días, cada uno tenemos un ritmo de aprendizaje y nos merecemos poder disfrutarlo.

Desde siempre he ayudado a mi hermano con las matemáticas, desde que lo hago he visto su gran avance, pasó de odiarlas a querer elegir Ampliación de Matemáticas en 4º de ESO.

A una asignatura no la coges manía por como es de fácil o difícil únicamente, simplemente te gustan más las que mejor entiendes o en las que está el profesor que mejor te cae, ¿por qué no intentarlo con algo tan complejo como las matemáticas? No hay mayor satisfacción que ver que te sale bien ese ejercicio que llevas tanto tiempo intentando resolver... y lo digo por experiencia.

No prometo tener pasión a las matemáticas porque cada persona es un mundo, simplemente quiero conseguir o al menos intentar hacer ver que se pueden llevar de manera más sencilla y sin sentir que son una carga muy pesada durante el largo trayecto del curso.


Después del anterior texto lleno de palabras bonitas, ¿por qué no probamos? Total, el “NO” siempre estará ahí desde el principio.