Arturo Elmer Prado Romero

Desde mi óptica y experiencia, la enseñanza tiene que ser un procedo de descubrimiento, el cual se debe transmitir al estudiante. Este debe poder encontrar, por si mismo, la lógica en la cual esta entendida la materia (matemáticas y física). Para esto, el profesor debe fungir como una guía didáctica y no como un resolusor de problemas.