Enrique Valladares

Licenciado en Físicas con vocación docente, imparte clases de Matemáticas y Física a todos los niveles.


Tengo una extensa trayectoria profesional unido por una fuerte vocación docente, siempre en continuo aprendizaje y con el objetivo de ayudar al estudiante.

Hacia una formación diferente y actual basada en los siguientes preceptos:

• Cada persona es diferente, cada alumno aprende de manera distinta, cada uno necesita de una tutorización y una formación personalizada que le conduzcan a crear su propio método de estudio.
• Todos tenemos una vida personal, todos queremos diseñar nuestros propios horarios, y en base a ellos planificar nuestros estudio. Cada alumno se adapta al horario que más se adecúa a sus necesidades.
• Combinar el trabajo en equipo con las singularidades personales de cada uno, optimiza el aprendizaje.
• Aprender a Estudiar: Organización, planificación y técnicas de estudio. Cada alumno encuentra el método más acorde a sus características, lo que generará autoconfianza que acabará dotándole de la autonomía necesaria para futuros retos escolares.

Objetivos:

• Contribuir a que el alumnado adquiera un hábito de estudio que les facilite un buen rendimiento escolar.
• La actuación sistemática para que vayan consiguiendo los procedimientos y la organización que le lleven paulatinamente a un control de su estudio.
• Dotar al alumnado de la capacidad para elaborar estrategias en la resolución de problemas, así como el argumentación de los resultados
• Fomentar el aprendizaje autónomo y el pensamiento reflexivo a través de una tutorización personalizada donde el alumnado encuentra un método de trabajo efectivo y adecuado a sus características individuales.

Que el alumno apruebe y que sea autosuficiente no es nuestro objetivo, sino la consecuencia de nuestro trabajo.

Metodología

En función de cada alumno, sus necesidades y sus preferencias se diseña conjuntamente un programa propio como combinación de los siguientes tipos de horas de clase.

Los resultados se consiguen cuando se actúa de forma sistemática generando hábitos que desarrollen actitudes, promoviendo que el alumnado construya su propio conocimiento y genere autoconfianza

Objetivos a corto plazo:

• Queremos que nuestros alumnos estudien menos: Así es, es fundamental saber organizar la información y el tiempo. Una buena metodología de trabajo nos conducirá a una optimización del mismo.

• Queremos que nuestros alumnos nos dejen pronto: Así es, con el hábito de estudio adquirido y las técnicas correctas adaptadas a cada persona, el alumno acaba siendo autónomo, confía en sí mismo y ya no nos necesita.