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Del sistema tradicional a la educación del siglo XXI: Constructivismo y Neuroeducación.
Publicado en ago 2021
El sistema educativo tradicional ha demostrado estar obsoleto. Hoy en día sigue llevándose a cabo un sistema de enseñanza-aprendizaje que ya no responde a las necesidades del alumnado del siglo XXI y que, además, sigue llevando a cabo prácticas que han demostrado ser poco eficientes. {{btn_become_tutor}} El sistema educativo tradicional se diseñó para responder a una alta demanda de formación de la población. Con la popularización de la educació...
LEER MÁSInterdisciplinariedad como forma de estudio: Literatura castellana e Historia
Publicado hace 15 días
Cómo aprendemos es un campo que lleva estudiándose desde hace siglos. Ya en el siglo XX se estudiaron las distintas etapas por las que se debe pasar si queremos consolidar la información. Primeramente, pasaremos por una fase receptiva, le seguirá otra reflexiva y, defenitivamente, la fase retentiva. Estas fases coinciden con lo que se conoce como 'concepción dialéctica del proceso de ...
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