Ismael Adjar

Mi metodología consiste, primero, en realizar una pequeña valoración de las capacidades y dificultades del alumno mediante la resolución de ejercicios de cualquier asignatura del nivel que esté cursando. A partir de allí, analizo las debilidades y busco maneras para que el propio alumno llegue a entender los contenidos y consiga alcanzar una cierta autonomía. Esto se consigue en el momento en que el propio alumno se ve capacitado para estudiar solo, es decir, hasta llegar al punto en que únicamente sea necesario resolver las dudas que le vayan surgiendo sobre el temario, mientras lo estudia.

Más adelante, también le ayudo a planificar sus objetivos y orientarlo para que los alcance, es decir, me concentro en que sea capaz de organizarse y trabajar los contenidos impartidos en la escuela o el instituto, con la finalidad de obtener buenas calificaciones.

Todo ello, fomentando la iniciativa propia, la perseverancia y la resiliencia, y con el objetivo de que el alumno disfrute del estudio.

TRAYECTORIA ACADÉMICA:

- Obtuve el título de ESO y Bachillerato científico-tecnológico.
- Dispongo del título B2 de inglés (MECR).
- Actualmente me encuentro cursando tercero de Derecho.

TRAYECTORIA PROFESIONAL:

Empecé a dar clases de refuerzo en el verano de hace ya 4 años. Desde entonces, he llegado a trabajar en escuelas e institutos de mi ciudad natal como monitor de refuerzo. Es más, actualmente estoy trabajando en uno de esos institutos, donde imparto clases de matemáticas y de lenguas (incluido el inglés).

TITULACIÓN:
- Título de monitor de ocio y tiempo libre (Escola Lliure el Sol, 2018).

EXPERIENCIA:
- Profesor particular de refuerzo en verano para alumnos de ESO (desde 2017).
- Monitor sustituto de refuerzo en escuelas e institutos de Mataró (desde 2019).
- Monitor de refuerzo escolar en Escola Institut Mar Mediterrània de Mataró (2021).