Intervención Pedagógica en problemas de aprendizaje: Dislexia, TDAH, TEA, TEL, ACNEES, Discapacidad intelectual

Intervención psicopedagógica especializada en niños y jóvenes con dificultades y/o trastornos de aprendizaje diagnosticados o sin diagnosticar (con sospechas).

¿Quién soy?
Pedagogo y orientador colegiado Nº 1675 con amplia experiencia ( más de 8 años) tratando a alumnos con problemas y trastornos del aprendizaje.

¿Qué trabajo?
Mi intervención se centra en lograr que el alumno adquiera habilidades, estrategias, técnicas y competencias que permitan un mejoría en sus aprendizajes. Especialmente me centro en las siguientes:

-Desarrollar la atención y memoria.
-Aplicar técnicas para la mejora de las matemáticas.
-Mejorar comprensión escrita y oral.
-Impulsar la expresión escrita y oral.
-Aplicar técnicas de estudio de forma autónoma.
-Fomentar la autonomía y autogestión académica y personal.

¿A quién va dirigida la ayuda?
A Familias con hijos que presenten bajo rendimiento escolar por sospecha de dificultad de aprendizaje o por cualquier motivo que esté afectando al menor.

Me especializo en alumnos que presenten: dislexia, déficit de atención, hiperatividad, autismo, baja motivación en los estudios...

¿Cuál es mi metodología?
-Primero evalúo el caso teniendo una entrevista presencial con los padres.
-Las siguientes sesiones, me centro en conocer al alumno e ir valorando la situación inicial a la par que empezamos a trabajar desde el primer día.
-Al final de cada mes, me reúno con los padres y expongo los logros y dificultades para ponernos objetivos concretos mes a mes.

Utilizo materiales manipulativos y digitales pedagógicos elaborados por mí. El juego es una herramienta clave en el niño/joven para que adquiera estrategias, técnicas y recursos para favorecer su desarrollo.

A parte del material propio, usaremos las TIC's tales como: Ipad, portátil, apps educativas.

No se trabajarán ni fichas, ni fotocopias ni deberes ya que se alejan de lo que queremos conseguir.