Olivo Morcote Herrera

Experiencia de más de 30 años. Condicionado a los apuntes, temas, listas y archivos de tu profesor, preferentemente. Asignación de responsabilidades entre clase y clase para ir controlando temas. Dinámica de la relación alumno - profesor. NO ES UNA CLASE MAGISTRAL!!! Se requiere interacción constante y actividad continua del alumno.
Prácticas continuas a partir de "cada maestrillo con su librillo".
El uso de una pizarra en casa del alumno será favorable para promover y facilitar aprendizaje. Automatizar fórmulas matemáticas, modelos en la resolución de problemas, estrategias diversas de aprendizaje, se trata de bombardear los sentidos desde lo visual para generar procesos de aprehensión de conocimiento.
Es la matemática leída como el área que nos permite generar e incrementar y desarrollar procesos de pensamiento lógico.