Óscar Elez-Villarroel

El dinamismo a la hora de explicar unas asignaturas como Historia o Geografía, especialmente Historia, debe estar presente si se quiere introducir al alumno en ella. Por tanto, más allá de la pura explicación teórica y muchas veces pesada para el alumno, se presentarán materiales audiovisuales y actividades prácticas que hagan más amenas dichas clases, todo ello claro está, con el fin último de hacer que el alumno pueda superar la asignatura y los problemas que presenta.