Intento hacer ver y comprender la Historia desde un enfoque más comprensible e interactivo con el alumno, alejándose de las tediosas fechas y cronologías, y centrándose en los hechos, el por qué de estos y cómo están relacionados entre sí. Así consigo una mejor comprensión, despertar la curiosidad del alumno y tratar de convertir una materia que a priori da la impresión de aburrida, tediosa y densa; en un mundo donde el alumno puede entender el porqué de las cosas y relacionarlas con el presente.
El objetivo final es lograr unas calificaciones óptimas, pero más importante, hacer fácil una materia que puede parecer "un bache que hay que saltar".
Por mi juventud, puedo entender la relación de los alumnos con la materia y las dificultades por las que pueden pasar para su comprensión, por lo que soy capaz de empatizar con ellos en mayor medida y darles indicaciones y consejos clave para el estudio de la Historia desde la propia experiencia personal, y a nivel técnico, al estar estudiando este grado en la Universidad.
Además, muchos alumnos se enfrentan al reto de la EvaU, para la cual puedo dar indicaciones, consejos y una excelente preparación en esta materia, para lograr las mejores notas y garantizar al alumno un paso tranquilo por esta prueba de acceso y garantizar su entrada en aquellas carreras a las que ansíen entrar, estén o no relacionadas con la historia.
Estudiar la Historia es aburrido. ¡Entender la Historia, comprenderla y relacionarla con el mundo en el que vives, puede ser mucho más divertido e interesante de lo que piensas!
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Cómo da las clases Pablo Ferreruela Atarés
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Historia(cursando)