Patricia Pons Fuster

Apuesto por un tipo de enseñanza innovadora en la que el profesor y el alumnado se complementan entre sí a través de una comunicación multidireccional. Se parte
del conocimiento previo que tiene el alumno, para así adaptar los contenidos al nivel que
se requiera. También, es fundamental el uso de la gamificación y los juegos en las clases,
prestando atención a los intereses y motivaciones del alumno, para así favorecer la
construcción de aprendizajes significativos que potencien la autonomía e independencia.
Respecto al estilo docente, se opta por un estilo práctico y crítico, en el que el profesor actúa como guía. Se reconoce al profesor como una figura clave en el proceso de desarrollo del currículum y debe predominar una actitud renovadora, abierta al cambio y al progreso. La metodología que empleo tiene una única finalidad, remar hacia la misma dirección.

Aposte per un tipus d'ensenyament innovador en el qual el professor i l'alumnat es complementen entre si a través d'una comunicació multidireccional. Partim del coneixement anterior que té l'alumne, per així adaptar els continguts al nivell que es requereix. També, és fonamental l'ús de la gamificació i els jocs a les classes, prestant atenció als interessos i motivacions de l'alumne, per així afavorir la construcció d'aprenentatges significatius que potencien l'autonomia i la independència.
Respecte a l'estil docent, es opta per un estil pràctic i crític, en el qual el professor actua com a guia. Es reconeix al professor com una figura clau en el procés de desenvolupament del currículum i ha de predominar una actitud renovadora, oberta al canvi i al progrés. La metodologia que l'ocupació té una única finalitat, remar cap al mateix lloc.