Raquel De Celis

Me llamo Raquel, doy clases de matemáticas desde siempre a todo tipo de niveles. Estudiaba biotecnología en la UPM, pero decidí cambiar de carrera a estudios ingleses en la UCM.

Estudié el bachillerato de ciencias de la salud y estuve en biotecnología hasta el tercer año, por lo que tengo las competencias para dar clases de matemáticas, biología, química y física a alumnos hasta bachillerato. Además de mi experiencia dando clases a niños en matemáticas durante el instituto, he dado clases de física y química a alumnos de tercero de la eso y de matemáticas aplicadas a las ciencias sociales en segundo de bachillerato. Tengo el nivel C1 de inglés, además de estudiar filología inglesa, por lo que puedo dar clases de inglés también.

Mi dinámica de clases suele consistir en breves explicaciones sobre los conceptos que más problemas causan al alumno e insistir en esos conceptos haciendo ejercicios con ellos y mandando ejercicios de tarea.

No me importa repetir una misma explicación cincuenta veces. Como alumna, en ocasiones me he visto cohibida de preguntar las dudas que me surgían ya que no me he sentido en la confianza de realizarlas con ciertos profesores. Me gusta dar toda la confianza a mis alumnos para que me pregunten las cosas que consideren más básicas, incluso estúpidas. Es importantísimo saber cuáles son las cosas que no entendemos y abordarlas para poder avanzar. Nadie nace sabiendo y la falta de base en cualquier asignatura tiene arreglo; es para lo que estamos los profesores, no para quejarnos de que ya deberían saber esas cosas. Como alumna lo he sufrido y me parece bastante innecesario pasar por esa señalamiento por no saber algo básico. SI NO SE LO EXPLICAS SEGUIRÁ SIN ENTENDERLO, así de simple.