Clàudia Torrelles Reig

¡Hola!
Realizar deberes siempre ha sido una tarea complicada, pero a mí me gusta incitarlos a hacer los deberes bien y de una manera divertida.
Por eso sigo una metodología dinámica para lograr un aprendizaje significativo. También, podemos trabajar los idiomas de manera práctica y diaria, en todas las edades.
Usando el juego simbólico, pondríamos en práctica el aprendizaje de las lenguas, así aprendemos usando experiencias reales como ir a comprar. De esta manera, introducimos a los más pequeños y a los mayores a la sociedad real.
Aparte, también puedo ayudar a los niños/as a usar estrategias de estudio, igual que los adultos. De esta manera también aprenden en autonomía a resolver sus conflictos y a saber estudiar para sus futuras pruebas escritas y los niveles superiores que van a tener que superar.
Para acabar, dedicar tiempo a infantes más pequeños y cuidarlos a causa de la imposibilidad de los padres, es una acción que disfruto mucho. Observar como se desarrollan y ayudarlos a ello, usar mucho el juego como recurso pedagógico, la estimulación sensorial, cubrir sus necesidades básicas, estimular su capacidad de hablar, son cosas que llevaría a cabo en caso de cuidar infantes más pequeños.
En conclusión, daría clases de refuerzo a niños/as de primaria (en caso de Necesidades Educativas Especiales se tendría que contactar para debatir necesidades y obligaciones), adultos extranjeros con ganas de aprender español o catalán usando como base la experiencia y la practica y, finalmente cuidaría bebés estimulando su aprendizaje y cubriendo todas sus necesidades básicas.