Ingrid Villa

Clases On line y presenciales de acuerdo a disponibilidad de las partes involucradas
Presentacion Inicial por parte del catedratico
Presentacion de cada participante y esenarios de expectativas del curso
Dinamica de presentacion corte hielo
Medir normas de inicio de curso
Evaluar el posible contenido programatico segun el tiempo del aprendizaje.
Acuerdos evaluativos
Se otorga el Plan de trabajo segun modulos a impartir.
Se presenta propuesta de instrumentos evaluativos
Se generan los indicadores de evaluacion
Se crea un bosquejo de conocimiento para medir el rendimiento de cada participante
Clases basicas y general del tema segun cronograma de actividades
Evaluacion final
Coevaluación y Autoevaluación
Sopesar indicadores de Gestión en el aprendizaje
Implementar cuadro de dialogo y sugerencias