Apoyo académico y contextual para el análisis de textos y materiales en árabe en proyectos de investigación

Ofrezco apoyo académico, lingüístico y contextual especializado para investigadores, doctorandos y profesorado universitario que trabajan con textos y materiales en lengua árabe dentro de proyectos de investigación o docencia, especialmente en los ámbitos de las ciencias sociales, los estudios de migración y refugio, y los estudios de Oriente Medio.

Soy doctor en Sociología, con un máster en Culturas Árabe y Hebrea por la Universidad de Granada, hablante nativo de árabe sirio y con una amplia experiencia académica y de campo en el trabajo con materiales cualitativos en árabe, como entrevistas, testimonios, narrativas, discursos mediáticos y textos escritos y orales.

Acompaño a investigadores y docentes universitarios en distintas fases de sus proyectos, desde la formulación del problema y la pregunta de investigación, hasta el análisis riguroso de textos y materiales en árabe, conectándolos con sus contextos sociales, culturales y emocionales. Este apoyo se concibe como un trabajo colaborativo y complementario, orientado a mejorar la calidad de la investigación, apoyar la supervisión académica y fortalecer los resultados científicos y educativos.

El acompañamiento se centra en:

Comprender los textos árabes en su contexto social, cultural y emocional

Explicar significados implícitos, expresiones idiomáticas y referencias contextuales

Apoyar el análisis de entrevistas y materiales de trabajo de campo

Acompañar procesos de codificación y análisis cualitativo de textos en árabe

Evitar errores frecuentes derivados de la traducción literal o de la proyección de categorías externas

Este apoyo no tiene como objetivo la enseñanza del idioma árabe, ni se limita a la traducción, sino que busca capacitar al investigador o docente para utilizar el árabe como una herramienta analítica y metodológica, fundamental para interpretar adecuadamente textos, entrevistas, narrativas y materiales de campo escritos u orales.

Las sesiones se adaptan al tipo de material (entrevistas, textos mediáticos, documentos), al nivel del investigador o docente y a los objetivos específicos del proyecto académico o docente.

👉 Especialmente indicado para investigadores, doctorandos, profesorado de estudios árabes y de Oriente Medio, así como para profesionales de organizaciones internacionales y centros de investigación.