GUITARRA FLAMENCA Y CLÁSICA ESPAÑOLA. ARMONÍA FUNDAMENTAL APLICADA

Clases de guitarra con un método específico según cada alumno, buscando un equilibrio entre la teoría y la práctica; ESPECIALISTA EN LAS PERSONAS QUE COMIENZAN SU ANDADURA CON EL INSTRUMENTO Y TAMBIÉN EN LOS QUE DESPUÉS DE UN TIEMPO DE PICOTEO QUIEREN CENTRARSE Y VOLVER Y DOMINAR LA GUITARRA.

Según el nivel del alumno se le ajustará el programa progresivo por niveles que le proporcionarán las diversas técnicas tanto de guitarra flamenca como de guitarra clásica que necesita para dominar el instrumento:

-Técnicas de picado, rasgueo, pulgar, pulgar e índice, trémolo, etc. de grandes autores pedagógicos de guitarra como sacadas de piezas (estudios clásicos o flamencos) al uso para desarrollarlas en la práctica
-Estudios de rítmica y de compás flamenco. Dependiendo de las motivaciones teóricas o prácticas del alumno se le formará en aspectos sumamente importantes como lenguaje musical, lectura rítmica, estudio del compás flamenco desde el punto de vista teórico y auditivo como también a través de pequeñas piezas del canon que ayudarán a su entendimiento.
-Piezas flamencas y falsetas de los más influentes guitarristas de flamenco (Andrés Batista, Esteban de Sanlúcar, Paco de Lucia, Tomatito, Moraito Chico dadas de un modo progresivo, en función de la técnica asumida
-Piezas de música clásica que nos abrirán los enfoques posibles de aplicación en el flamenco y nos aportarán una técnica y sensibilidad distinta.
-Guitarra para el cante: Una vez asumidos los conceptos de la rítmica flamenca se podrá iniciar en este precioso género musical de acompañamiento a través de metodologías diversos, con la ayuda de métodos que nos ofrecen audios y explicaciones diversas tanto de armonía como de estructuración de los palos.

Mi experiencia como profesor de guitarra me ha enseñado que aunque hay que basarse en metodologías de guitarra fundamentales y/o propias hay que personalizar en cada alumno (según sus circunstancias, cualidades, tiempo de clases y de práctica en casa) la forma de usar los distintos enfoques pedagógicos.