Descripción del anuncio
My classes follow a clear weekly structure: each session focuses on a specific topic and grammar point. After reviewing the homework, we begin with 8 to 10 vocabulary items related to the topic, then move on to the grammar point, and finally practice through speaking activities that combine both grammar and vocabulary. We end each class with a game based on what we learned that day.
The only writing involved is copying the vocabulary, activity examples, and homework. This approach maximizes class time and prioritizes spoken expression, which is often overlooked in schools due to large class sizes.
Mis clases siguen una estructura clara semanal: cada sesión se centra en un tema específico y un punto de gramática. Después de revisar los deberes, empezamos con 8 a 10 palabras de vocabulario relacionadas con el tema, luego pasamos al punto gramatical y finalmente practicamos con actividades orales que combinan la gramática y el vocabulario. Terminamos cada clase con un juego basado en lo aprendido ese día.
La única escritura que se realiza es copiar el vocabulario, los ejemplos de las actividades y los deberes. Este enfoque maximiza el tiempo de clase y da prioridad a la expresión oral, que a menudo se deja de lado en las escuelas debido al tamaño de las clases.