Descripción del anuncio
Soy graduada en Magisterio de Educación Primaria y actualmente estudio Psicopedagogía Terapéutica, lo que me permite tener una visión más amplia para atender las necesidades de cada alumno o alumna. Mi vocación siempre ha estado ligada a la enseñanza, con el objetivo de acompañar a los niños y niñas en su aprendizaje, reforzar sus capacidades y ayudarles a alcanzar todo su potencial.
Tengo experiencia como profesora de español para niños y niñas chinos de diferentes edades, tanto en modalidad presencial como online, lo que me ha permitido conocer distintas formas de aprender y adaptar mi metodología a cada situación. En mis clases combino recursos prácticos, materiales visuales, juegos educativos y actividades interactivas que hacen del aprendizaje una experiencia motivadora y significativa. Creo firmemente en la importancia de un ambiente de confianza, donde cada estudiante se sienta escuchado, seguro y capaz de progresar.
Ofrezco refuerzo en todas las materias de Primaria (Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales), además de técnicas de estudio, mejora de la comprensión lectora y hábitos de organización. También acompaño a estudiantes con necesidades específicas de apoyo, gracias a mi formación en Psicopedagogía Terapéutica, adaptando las estrategias y los materiales para favorecer su desarrollo académico y personal.
Imparto clases presenciales en Madrid y también online, manteniendo en ambas modalidades la misma calidad y dedicación. Para las clases online utilizo plataformas como Zoom o Google Meet, junto con materiales digitales interactivos que facilitan la participación y la motivación del alumnado. Además, mantengo comunicación con las familias para comentar los avances y establecer objetivos conjuntos, ya que considero que la colaboración entre profesor y familia es esencial para lograr buenos resultados.
Me considero una profesora empática, paciente y responsable, comprometida con el aprendizaje y el bienestar de cada estudiante. Mi objetivo no es solo mejorar los resultados académicos, sino también fomentar la autonomía, la motivación y la confianza en uno mismo, para que cada niño y niña descubra que es capaz de superar retos y alcanzar sus metas.
