Para que se entiendan las operaciones, problemas o explicaciones primero debemos de conocer el origen de todas las ecuaciones para que al memorizar no resulte tan complicado. Primero, me centro en que el alumno entienda todos los enunciados de los problemas con una explicación clara y una gran cantidad de problemas y técnicas enfocadas a la resolución de problemas. En cuanto a la dinámica de las clases me gusta empezar con una organización clara para que así tanto el alumno como el profesor tengamos claro los aspectos que queremos tocar en cada clase. Primero empezaremos por una explicación general que ayudará para una primera toma de contacto, después se hará una explicaciones más larga y contundente de cada apartado focalizando en las partes en las que no se hayan comprendido del todo y con ejemplos variados . Una vez con los conocimientos necesarios para resolver operaciones o problemas se empezará con los más fáciles y se irán complicando siempre que el alumno lo haya entendido y haya hecho los anteriores correctamente. Una vez acabados los ejemplos y ejercicios se hará un repaso de la teoría para no olvidar las explicaciones más difíciles y se hará un tipo examen para que el alumno pueda ver su progreso. De vez en cuando se le mandará los ejercicios que no haya sabido hacer o los que más difíciles les haya resultado para realizarlos en casa.
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