Alex Garrote Calabuig

Cabe destacar que la metodología es completamente adaptable al alumno/a, ya que cada persona necesita diferentes ayudas. Se comienza por una pequeña base teórica para asentar los conceptos necesarios. El resto consiste en resolución y explicación de los problemas que el alumnado no es capaz de resolver con los conocimientos teóricos que tiene. Además, finalmente se comprueba que el alumnado es capaz de resolverlos por sí mismo. Se van introduciendo más conceptos y más problemas según el alumnado vaya avanzando y sea independiente para solucionarlos.