Explico desde el punto de partida del alumno, es decir, desde lo que ya sabe. Voy paso a paso, sin prisas, de forma relajada y cercana. Uso muchos ejemplos para que todo tenga sentido y se entienda de verdad. Nada de memorizar sin comprender. Me gusta que el alumno se sienta cómodo, motivado y con la sensación de: ”¡Ah, vale! Ahora lo pillo.”
Explico desde el punto de partida del alumno, es decir, desde lo que ya sabe. Voy paso a paso, sin prisas, de forma relajada y cercana. Uso muchos ejemplos para que todo tenga sentido y se entienda de verdad. Nada de memorizar sin comprender. Me gusta que el alumno se sienta cómodo, motivado y con la sensación de: ”¡Ah, vale! Ahora lo pillo.”