Estoy finalizando mis estudios de Pedagogía en la Universitat de València. Actualmente me encuentro haciendo prácticas en un colegio como orientadora educativa.
No tengo experiencia previa.
Sin embargo, me encuentro motivada y con ganas de aplicar todos mis conocimientos y habilidades en enseñar y facilitar el aprendizaje mediante pequeñas explicaciones con ejemplos y diversas actividades y/o d...
Estoy finalizando mis estudios de Pedagogía en la Universitat de València. Actualmente me encuentro haciendo prácticas en un colegio como orientadora educativa.
No tengo experiencia previa.
Sin embargo, me encuentro motivada y con ganas de aplicar todos mis conocimientos y habilidades en enseñar y facilitar el aprendizaje mediante pequeñas explicaciones con ejemplos y diversas actividades y/o dinámicas que ayuden a comprender los contenidos necesarios.
Me siento capacitada para impartir clases al alumnado de Educación Primaria en la gran mayoría de sus asignaturas.
Respecto al alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato es en función de la materia, ya que me he formado desde un bachillerato de Ciencias Sociales (Economía y Geografía), por lo que aquellas asignaturas orientadas a las ciencias como Biología, Física y Química, y dibujo técnico, no podría ofrecer una ayuda adecuada atendiendo a mis puntos fuertes.
En general, me encanta ayudar a las personas en que aprendan lo que sea necesario y yo aprender de ellos a través de la experiencia. Trato de explicar los contenidos de la forma más ejemplificada y visual posible, también puedo dar apoyo y refuerzo en la realización de deberes académicos, de modo que adquieran poco a poco autonomía y entendimiento del procedimiento de estas.
Además, me gusta llevar a cabo juegos que motiven y fomenten el proceso enseñanza-aprendizaje del alumnado, aparte de enseñarles consejos de cómo hacer apuntes útiles para el estudio y memorización, como resúmenes, esquemas y/o mapas conceptuales.
Todo ello fomentando su razonamiento y pensamiento crítico a través de preguntas de reflexión, comprobando si se ha entendido lo explicado y/o estudiado.