Anabel Garcia Di Battista

Buenas tardes, mi experiencia frente al aula, y en medio de esta pandemia, frente a un monitor, me ha enseñado que para que un estudiante adquiera o se acerque a los contenidos que debe aprehender es necesaria la empatía y el buen trato y entender el contexto que está viviendo.
Cada alumno es un individuo especial que tiene sus tiempos y sus herramientas. Es por ello que es indispensable una comunicación fluida con el estudiante y con su familia para diseñar una hoja de ruta y ver qué contenidos tiene, qué contenidos debe adquirir y de allí partir hablando siempre con la verdad y motivando al estudiante para que alcance los objetivos deseados.
En principio reforzamos los hábitos que hacen al oficio del estudiante (horarios, rutinas, métodos de estudio, lugar donde realiza las tareas) y luego vemos cuáles son las dificultades que lo separan de la nota para aprobar.
Se le pide siempre al estudiante y a la familia hablar con sinceridad, ya que debe habewr un compromiso leal y sincero para llegar al objetivo deseado.
Para completar el diagnóstico del estudiante entablaré comunicación con la docente del área para ver qué dificultades presenta y de allí partir con los contenidos.
He trabajado en Institutos de Educación Media y de Educación Técnica y en ambos he sido Docente Tutora de alumnos del Ciclo Básico y del Ciclo Oriendado logrando recuperar el 80% de los estudiantes a cargo en trabajo colaborativo con el estudiante, su familia y hablando siempre con la verdad