Mi método es el siguiente: práctica tras práctica. No quiero que mis alumnos memoricen algo sin entender que significa. Quiero que conmigo aprendan. En mi infancia me enseñaron a memorizar sin realmente aprender lo que estaba estudiando, y considero que es un error. Por eso, quiero ofrecer un mayor aprendizaje. Soy estudiante de cuarto de carrera. Estudio Relaciones Laborales.
Mi método es el siguiente: práctica tras práctica. No quiero que mis alumnos memoricen algo sin entender que significa. Quiero que conmigo aprendan. En mi infancia me enseñaron a memorizar sin realmente aprender lo que estaba estudiando, y considero que es un error. Por eso, quiero ofrecer un mayor aprendizaje. Soy estudiante de cuarto de carrera. Estudio Relaciones Laborales.