Andrea Priego González

Al comienzo de la clase comenzamos con un breve ejercicio sobre lo visto anteriormente. A continuación, realizaremos una explicación del nuevo temario seguido de unos ejercicios para acabar de asentar los conocimientos teóricos. Para concluir la sesión, me gusta poner a prueba a los alumnos con alguna actividad más didáctica como pueden ser test, imágenes, fichas, cartas de memoria, etc... Además, antes de despedirnos suelo preguntar sobre conceptos que no le hayan quedado del todo claros y que quiera repasar en la próxima sesión. De este modo, en la próxima clase, emplearemos los primeros 5-10 minutos para realizar un ejercicio en el que se vean muy claras sus dudas.