Clases de
Inglés
en
Langreo, Langreo, San Martín Del Rey Aurelio (Asturias)
Maestro y formador de idiomas a domicilio (presencial/online)
Para alumnos de:
Todos los niveles
Niveles:
Todos los niveles
Métodos:
Adomicilio, en empresas
Me llamo Jose Alberto y me ofrezco como docente para clases particulares, empresas y centros de idiomas.
Ofrezco variedad metodológica y de actividades. Exigente, comprometido, con alternativas y garantizo resultados de aprendizaje a corto, medio y largo plazo, así como aprobados y estrategias de aprendizaje para mantener o mejorar el nivel. Soy Maestro Diplomado en Lengua Extranjera, con experiencia en primaria y bilingüismo, capacidad de impartir hasta 4 idiomas y experiencia demostrable por referencias. Poseo amplia experiencia relacionada al inglés en:
Todas las materias de PRIMARIA bilingües.
Inglés para Secundaria y exámenes de EBAU.
Preparador de inglés y francés para las pruebas de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.
Preparador de inglés para certificados en academias y empresas, con Trinity o Cambridge (hasta Advanced/C1) y francés (hasta B1-B2).
Se puede consultar sobre precios y horarios sin compromiso. Imparto clases en modalidad online por Skype, Whatsapp y Telegram.
Contacta sin compromiso
-
Profesor inscrito en el Programa de Confianza
Jose Alberto tiene el Perfil Verificado
-
- Todos sus datos están verificados (dirección de correo electrónico, teléfono de contacto, ubicación y referencias) y está gestionando solicitudes para recibir opiniones de sus antiguos alumnos.
Disponibilidad horaria de Jose Alberto
|
Lunes |
Martes |
Miércoles |
Jueves |
Viernes |
Sábado |
Domingo |
| 07:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 08:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 09:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 10:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 11:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 12:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 13:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 14:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 15:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 16:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 17:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 18:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 19:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 20:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 21:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 22:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 23:00 |
|
|
|
|
|
|
|
