Clases de
Primaria
en
Balenyà, Centelles, Tona O Voltants (Barcelona)
Mestra d'educació especial i primària per donar classes de reforç
Para alumnos de:
Infantil y preescolar, Primaria
Métodos:
Presenciales (en casa del profesor), a domicilio
Precio:
10 €/h
(suplemento a domicilio: 2 €)Primera clase gratis
ZONA DE BALENYÀ, TONA, SEVA, CENTELLES, VIC O VOLTANTS. I TAMBÉ ZONA DE BIGUES I RIELLS.
Sóc la Raquel, diplomada com a mestra d'educació especial, exercint fins l'actualitat com a mestra de primària i educació especial fa més de 5 anys.
M'ofereixo per donar classes particulars a alumnes fins a 6è de primària, tant de reforç en general, com d'ajuda especial a alumnes amb dificultats/ problemes d'aprenentatge, TDAH, retards, etc.
Titulada en màster d'audició i llenguatge. M'ofereixo també a donar classes de logopèdia a alumnes amb dificultats de la parla o del llenguatge.
-----------
ZONA DE BALENYÀ, TONA, SEVA, CENTELLES, VIC O ALREDEDORES. Y TAMBIÉN LA ZONA DE BIGUES I RIELLS.
Soy Raquel, diplomada como maestra de educación especial, ejerciendo hasta la actualidad como maestra de primaria y educación especial hace más de 5 años.
Me ofrezco a dar clases particulares a alumnos hasta 6º de primaria, tanto de refuerzo en general, como de ayuda especial a alumnos con dificultades/ problemas de aprendizaje, TDAH, retrasos, etc.
Titulada en máster de audición y lenguaje. Me ofrezco también a dar clases de logopedia a alumnos con dificultades del habla y del lenguaje.
Contacta sin compromiso
Ubicación aproximada de las clases de
Disponibilidad horaria de Raquel
|
Lunes |
Martes |
Miércoles |
Jueves |
Viernes |
Sábado |
Domingo |
| 07:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 08:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 09:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 10:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 11:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 12:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 13:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 14:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 15:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 16:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 17:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 18:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 19:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 20:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 21:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 22:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 23:00 |
|
|
|
|
|
|
|
