Profesora de inglés apta para niños y adolescentes, atenta y paciente.

Primero sería ver de que manera está avanzando inglés el niño/a en el colegio. Pararía en aquello que le costara o daríamos un paso adelante con temario más avanzado si lo que actualmente está aprendiendo le resulta fácil. Haría actividades dinámicas, no únicamente fichas y ejercicios que puedan aburrirle, sino también incorporar juegos y actividades que mantengan su mente activa mientras aprende. Y siempre, el día después repasaría rápidamente lo aprendido el anterior día para ver si realmente lo ha aprendido o si hay algo que le cuesta pues volver a ese punto.