Mi metodología se basa en una enseñanza personalizada, práctica y adaptada a cada alumno/a. Cada niño tiene un ritmo, unas necesidades y una forma diferente de aprender, por lo que considero fundamental adaptar las explicaciones y actividades a sus características.
En mis clases trabajo principalmente:
?? Comprender antes que memorizar: intento que el alumno entienda los contenidos y sea capaz...
Mi metodología se basa en una enseñanza personalizada, práctica y adaptada a cada alumno/a. Cada niño tiene un ritmo, unas necesidades y una forma diferente de aprender, por lo que considero fundamental adaptar las explicaciones y actividades a sus características.
En mis clases trabajo principalmente:
?? Comprender antes que memorizar: intento que el alumno entienda los contenidos y sea capaz de explicarlos con sus propias palabras.
?? Aprendizaje activo: utilizo ejemplos, ejercicios prácticos, juegos y diferentes recursos para hacer las clases más dinámicas y facilitar la comprensión.
?? Refuerzo de las dificultades: identifico aquellos contenidos que presentan mayor dificultad y los trabajamos de manera progresiva hasta conseguir que el alumno gane seguridad.
?? Técnicas de estudio: enseño a organizarse, planificar el trabajo, resumir, hacer esquemas y preparar los exámenes de forma eficaz.
?? Autonomía: mi objetivo no es que el alumno dependa de la profesora, sino que poco a poco aprenda a resolver las actividades y estudiar por sí mismo.
?? Motivación y confianza: creo que sentirse capaz es fundamental para aprender. Por ello, trabajo desde el refuerzo positivo, la paciencia y la confianza en las propias capacidades.
?? Seguimiento individualizado: realizo un seguimiento de la evolución del alumno y adapto las clases en función de sus avances y necesidades.
Como maestra de Educación Primaria y tutora, mi experiencia en el aula me permite conocer las dificultades habituales del alumnado y ofrecer un apoyo educativo que complemente el trabajo realizado en el colegio.
?? Mi objetivo es que el alumno no solo mejore sus resultados académicos, sino que aprenda, gane confianza y desarrolle herramientas que pueda utilizar de forma autónoma en su día a día.
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