Brais Lires Fernández

En la primera clase dejo que el alumno decida qué es lo que quiere aprender y con qué finalidad. Una vez que esos objetivos están marcados, creo una hoja de ruta que nos ayude a conseguir el resultado esperado, dentro de una óptica de factibilidad.
Al ser clases online entiendo que el alumno dispondrá de ordenador y una conexión minimamente estable que nos permita el compartir pantalla y mantener videoconferencias en las que a través de vídeos, explicaciónes y experiencias prácticas el alumno pueda interiorizar e implementar los conocimientos en cuestión.
Con respecto a mi experiencia, he trabajado de forma ocasional en mi ciudad (Ourense) ayudando a alumnos a los que el inglés no les atraía y por tanto no se esforzaban y la forma en la que consigo que se interesen en el idioma es buscando aquello que les mueve y ofreciéndoles todo un abanico de posibilidades para extender su "obsesión" dentro del marco del inglés. Todos los alumnos que he tenido hasta ahora han aprobado la asignatura el mismo trimestre que empiezan conmigo, al fin y al cabo el nivel de inglés de la escuela (pública o privada) es tremendamente básico.