Bruel Prat

Las clases, al centrarme en clases de Física y Matemáticas son muy dependientes del alumno, ya que cada uno de ellos llega con un nivel y conocimientos distintos. También son muy variantes las clases en función de si el alumno está interesado en obtener un buen nivel en este campo, en cuyo caso empezaríamos consolidando las bases y a partir de ahí ir aplicando ese conocimiento al curso actual del alumno; o por contra son clases con el objetivo de aprobar una asignatura de la que ya no quiere volver a saber nada o para un examen puntual, en cuyo caso las clases son mucho más aplicadas a encontrar herramientas que permitan al alumno mejorar de manera considerable su nota. Yo siempre recomiendo empezar por las bases e ir lentamente, ya que el conocimiento adquirido de este modo se queda grabado en la mente con mayor facilidad.

En cualquier caso, de forma general, las clases tienen una parte de explicación por mi parte, donde se repasan o se cuentan temas vistos en clase, las veces que sea necesario, y donde se resuelven dudas que pueda plantear el alumno y otra parte más práctica, donde se plantean problemas y ejercicios al alumno (en cuanto este se sienta preparado) para que pueda él practicar y yo pueda ver hasta qué punto está entendiendo la metodología y teoría de la asignatura. Aunque haga mención a estas dos partes, no están marcadas dentro de la clase y se adaptan a cada alumno, las primeras clases o cuando se haya introducido un tema nuevo siempre serán algo más teóricas que las clases justo antes de un examen.

La experiencia me dice que lo más importante en las clases es la comunicación y el dinamismo, por esto siempre intento que el alumno no pare de hacer ejercicios y que me interrumpa o pregunte cuando tenga la menor duda.