Trabajador, organizado, atento, dinámico, creativo, responsable. Público objetivo: infancia y adolescencia.

Estudiante de educación social, el cual ha realizado en varias ocasiones apoyo en extraescolares y experiencia laboral en educación especial. Gran capacidad para crear actividades, adaptarlas y dinamizarlas. Siempre con perspectiva y atención a las necesidades individuales de cada persona