Catherine Vásquez

Me presento e invito al alumno a que me cuente un poco sobre él con la finalidad de hacerlo sentir cómodo. Le pido que me informe sobre los contenidos vistos en clases y aquellas dudas que tenga. Juntos analizamos la teoría de una manera entretenida y dinámica y realizamos el primer ejercicio. Le doy unos minutos para lo que pueda necesitar. Para finalizar, el alumno tendrá que resolver un par de ejercicios y posteriormente, iremos viendo y corrigiendo juntos. Le envío una pauta a su correo que incluye tips y la revisamos en la próxima sesión.