Buenas , me presento de manera informal porque al final del día es como voy a dar mis clases buscando dar un trato cercano e informal con mis alumnos .
Mi nombre es César y llevo dando clases desde que estaba en primer curso de bachillerato , mi experiencia no es en una academia si no cara a cara con el alumno , he ido mejorando mi técnica , equipamiento y conocimiento por el camino desde aquel...
Buenas , me presento de manera informal porque al final del día es como voy a dar mis clases buscando dar un trato cercano e informal con mis alumnos .
Mi nombre es César y llevo dando clases desde que estaba en primer curso de bachillerato , mi experiencia no es en una academia si no cara a cara con el alumno , he ido mejorando mi técnica , equipamiento y conocimiento por el camino desde aquel entonces hace ya 6 años , de forma que me gusta estructurar mis clases de la siguiente manera , primero antes que todo me gusta conocer tanto al estudiante como sus temarios , para que la clase sea adecuada para ambos tengo que saber cuales son sus objetivos o intereses hacia las asignaturas que da , ya que no es lo mismo darle clase a alguien con un interés genuino por las matemáticas que a alguien que cada ecuación que pongas en la pizarra le hace sentirse un poco mas perdido, por eso siempre lo primero es hablar con el alumno , además que sea profesor no hace que me acuerde a la perfección de todos los temarios por eso me conviene saber de antemano cuales tiene por si tuviera que repasar yo mismo algo , soy humano y tengo defectos efectivamente . Por lo demás mis clases suelen ir de la siguiente manera , dependerán del tiempo que tenga para ello pero siempre me gusta que se entienda el concepto desde lo mas a dentro que el conocimiento del alumno y mío me deje ir , porque sin una base de conocimiento sobre un concepto aplicar una ecuación no vale de nada , eso también lo puede hacer un ordenador, luego en el iPad o en un papel pasamos a ver ejercicios o ejemplos que tengan o que yo pueda considerar interesantes enfocándonos en la resolución de dudas por supuesto , si es en el iPad al final de cada clase envió el pdf con lo que hayamos hecho en clase , y cuando ya hemos acabado mis alumnos tienen mi teléfono móvil por si les surgiera alguna duda fuera del horario de la clase poder resolverla lo antes posible , así es como llevo dando las clases todos estos años y así seguiré dándolas mientras crea que es la mejor forma . En cuanto a temas de horarios suelo ofrecer la mayor versatilidad posible pero dependerá de la afluencia de clases o deberes que tenga en el momento .
Mi experiencia dando clases ha sido mayormente con alumnos de eso y bachillerato pero estos últimos años me he ido metiendo conforme mi conocimiento aumentaba a dar clases a alumnos universitarios en materias de ADE , o ingenierías principalmente en sus ramas de matemáticas ya que son siempre las mas generales entre carreras .
Un saludo y espero que les haya convencido mi modus operandi . César
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