Benvolgudes, benvolguts,
M'adreço a vostès amb gran interès de formar part del vostre equip de treball i els hi adjunto el meu currículum per tal que ho tinguin en compte.
La meva experiència en el camp de la dinamització social i l'educació inclou la planificació, gestió i avaluació de programes i activitats dirigides a infants i joves, així com la dinamització comunitària en el marc del lleur...
Benvolgudes, benvolguts,
M'adreço a vostès amb gran interès de formar part del vostre equip de treball i els hi adjunto el meu currículum per tal que ho tinguin en compte.
La meva experiència en el camp de la dinamització social i l'educació inclou la planificació, gestió i avaluació de programes i activitats dirigides a infants i joves, així com la dinamització comunitària en el marc del lleure sociocultural i la cultura de proximitat. Des de la meva trajectòria com a monitora de lleure amb nens de diferents edats a l'Associació Cultural Mube, he desenvolupat activitats d'animació, oci i socioeducatives. Aquesta experiència, juntament amb les meves funcions com a monitora de menjador en diferents escoles i en serveis de canguratge, em proporciona una base sòlida per a les tasques de dinamització. Posseeixo un total de 3 anys d'experiència prèvia com a dinamitzadora.
La meva formació acadèmica inclou un Tècnic Superior en Educació Infantil (finalitzat al maig de 2025) , i un Tècnic Mitjà en Atenció a Persones en Situació de Dependència , ambdós de l'Institut La Serreta. Complementàriament, disposo del curs de Monitora de Lleure (160 hores), amb el corresponent certificat obtingut el 2023, fet que reforça la meva capacitat per a les tasques de dinamització. Considero que la meva formació en Educació Infantil, juntament amb la meva àmplia experiència pràctica, em proporciona les eines i coneixements necessaris per desenvolupar les funcions de manera eficaç.
Pel que fa als requisits lingüístics, soc castellanoparlant nativa i tinc un nivell alt de català, fet que em permet una comunicació fluida i efectiva. Em considero una persona activa, sociable, dinàmica i molt empàtica, qualitats essencials per al treball socioeducatiu.
Ver más
Ver menos