Corina Hdz. Olea

Como bien indico ut supra (en el anuncio), soy graduada en filología tanto hispánica (lengua y literatura castellana) como clásica (latín y griego). Hace unos años que imparto clases particulares como refuerzo y/o preparación de selectividad en varios ámbitos: comprensión lectora, redacción de comentarios de texto, trabajar las faltas de ortografía, análisis sintáctico, composición de palabras, mnemotecnia y organización para los exámenes, etc.

La metodología que mejor me ha funcionado es intercalar la explicación teoría con la práctica, pues la combinación de ambas ayudan a afianzar mejor los conocimientos. Por tanto, trabajaremos con resúmenes, esquemas y todo tipo de ejercicios. A veces nos sabemos muy bien la teoría pero a la hora de realizar una actividad fallamos, o viceversa, la parte más práctica da resultados halagüeños pero luego no sabemos qué es un complemento de régimen (por poner un ejemplo).

Así que, de este modo, el estudiante tendrá un amplio dominio de las materias y podrá desarrollar cierta autonomía a la hora de enfrentarse a cualquier examen. Sobre todo adquirir la capacidad de reflexión, de repensar lo dicho en clase, cuestionarlo y obtener un pensamiento propio. En los tiempos que corren esto último es realmente relevante, bien en relación a una opinión personal sobre un libro o bien haciendo referencia a la interpretación de una oración.

Por último, recalco que, mediante esta metodología, los estudiantes se han sentido motivados al ver sus progresos; las frustraciones por aquello que no comprendían iban disuadiéndose paulatinamente. No existen alumnos/as más inteligentes que otros, simplemente hay que considerar los despistes, el tipo de profesor, el gran número de alumnos por clase en el colegio que facilitan la apatía por la asignatura. En definitiva estoy persuadida que cualquier persona es capaz de aprender a estudiar como un poco de dedicación y paciencia.