Daniel Manjón Pozas

Tengo más de quince años de experiencia docente en diferentes etapas educativas.
He sido profesor y tutor de ESO y Bachillerato, profesor universitario y maestro y tutor en educación primaria.
Actualmente ejerzo mi labor profesional en educación primaria.
Como docente he impartido diferentes asignaturas, desde matemáticas, lengua, ciencias bilingüe, educación física, entre otras (educación primaria), educación física en ESO y Bachillerato y asignaturas relacionadas con la Didáctica, la Atención a la diversidad, la Psicomotricidad y las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento.
Como experto en tecnologías educativas, he impartido diferentes cursos y seminarios dirigidos al empleo de éstas en el desarrollo de metodologías activas, participativas e innovadoras tanto a profesorado en ejercicio como en formación. Además, me gusta integrar las tecnologías en los procesos de enseñanza aprendizaje empleándolas en el seno de metodologías activas e innovadoras como el aprendizaje cooperativo digital, la gamificación digital y "flipped learning".
Sólo empleo las tecnologías si producen alguna mejora en el proceso de aprendizaje o permiten mejorar la autonomía, el pensamiento reflexivo, la capacidad de elegir y actuar de manera crítica y constructiva, del alumnado.
Mi máxima es "aprende y diviertéte". No son dos extremos opuestos, sino que el aprendizaje basado en experiencias lúdicas, motivantes, pero rigurosas, es una posibilidad que se hace realidad a través de una metodología basada en en la gamificación digital inclusiva. No una gamificación basada solamente en proporcionar recompensas e insignias, que también, sino un proceso mucho más amplio y sistemático en el que la estrategia, la táctica y el uso de técnicas y habilidades para superar retos (matemáticos, lingüísticos, científicos, etc.), conforman una metología que compromete y absorbe al alumnado en su propio proceso de aprendizaje y mejora.
¡No lo dudes! ¡Pruébalo, diviértete y aprende!