Me adapto a lo que necesite el alumno. Si veo que lo que requiere es un impulso en motivación para seguir adelante, buscaré actividades que le den esa energía que necesita. Si en cambio lo que hace falta es que comprenda los conceptos, los explicaré las veces que sea necesario y de todas las formas que se me ocurran. En definitiva, no creo que haya una fórmula mágica, sino que hay que buscar lo q...
Me adapto a lo que necesite el alumno. Si veo que lo que requiere es un impulso en motivación para seguir adelante, buscaré actividades que le den esa energía que necesita. Si en cambio lo que hace falta es que comprenda los conceptos, los explicaré las veces que sea necesario y de todas las formas que se me ocurran. En definitiva, no creo que haya una fórmula mágica, sino que hay que buscar lo que mejor se adapta a cada uno