Dídac

Soy un estudiante de 2.º de Bachillerato con ganas de explicar Matemáticas, Física y Tecnología Industrial. El método que utilizo es dinámico, el estudiante va a aprender todos los conceptos necesarios de forma divertida. Durante toda la clase el alumno se sentirá dentro de ella colaborando todo el rato. En las asignaturas prácticas lo más importante es practicar ejercicios y así lo vamos a hacer. Gracias a las nuevas tecnologías, el alumno podrá ver una pizarra digital en la pantalla donde podre resolverle dudas y practicar ejercicios que no sepa resolver. Para la Tecnología industrial emplearemos ejercicios de distintos libros de texto, en Matemáticas, ejercicios de internet, libros de texto y otros ejercicios creados por yo mismo. En Física usaremos los mismos recursos. Quiero remarcar que para mí la importancia no está en la perfección del estudiante sino en el aprendizaje.

I am a 2nd year high school student who wants to explain Mathematics, Physics and Industrial Technology. The method I use is dynamic, the student will learn all the necessary concepts in a fun way. Throughout the class the student will feel within it collaborating all the time. In the practical subjects the most important thing is to practice exercises and that is how we are going to do it. Thanks to new technologies, the student will be able to see a digital whiteboard on the screen where I can solve doubts and practice exercises that he does not know how to solve. For Industrial Technology we will use exercises from different textbooks, in Mathematics, internet exercises, textbooks and other exercises created by myself. In Physics we will use the same resources. I want to emphasize that for me the importance is not in the perfection of the student but in learning.