Soy un estudiante universitario en Mondragon Unibertsitatea actualmente cursando 4º curso, periodo en el cual estoy realizando mi Trabajo de Fin de Grado en el extranjero.
Tengo experiencia en impartir clases de refuerzo en las materias impartidas en la ESO ya que he trabajado con alumnos con TDA para la mejora y fluidez del aprendizaje de dichos alumnos, permitiendo mejorar su periodo de educa...
Soy un estudiante universitario en Mondragon Unibertsitatea actualmente cursando 4º curso, periodo en el cual estoy realizando mi Trabajo de Fin de Grado en el extranjero.
Tengo experiencia en impartir clases de refuerzo en las materias impartidas en la ESO ya que he trabajado con alumnos con TDA para la mejora y fluidez del aprendizaje de dichos alumnos, permitiendo mejorar su periodo de educación durante la ESO y dar pié al acceso de tanto bachillerato como ciclos de grado medio.
El objetivo principal de las clases a las que estoy acostumbrado dar consta en reforzar los contenidos que se imparten en el instituto correspondiente del alumno durante el periodo que el mismo este interesado a recibir ayuda adicional. Para conseguir este efecto realizo una personalización de los contenidos a reforzar con cada alumno para trabajar aquellos apartados en donde pueda haber mayor obstaculización durante la impartición de clases en el instituto. Para ello intento conseguir la programación de aquellas asignaturas a trabajar que el centro al cual asiste el alumno ha diseñado, diseñando y/o importando nuevos ejercicios y tareas manteniendo a su vez el repaso de los ejercicios ya realizados en el instituto.
Este metódo me ha permitido facilitar la integración de dichos contenidos por parte del alumno de manera más llevadera, intentando, siempre que sea posible, mantener la interactividad entre alumno-profesor de manera constante durante las clases.
Para la impartición de dichas clases online, recomiendo que el alumno pueda asentarse en un escritorio amplio, con un ordenador portátil o de escritorio que tenga acceso a una cámara donde yo pueda observar al alumno de manera correcta, ya que creo que es importante poder observar la actitud emocional del alumno durante (sobre todo) las primeras clases para valorar si el alumno esta sacando provecho a dicha ayuda adicional.
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