Elena

Mi nombre es Elena. De formación soy mejoradora vegetal y ambientóloga, pero siempre he sido una apasionada por la genética. A través de las diferentes estancias que he realizado a lo largo de estos años, he podido formarme en técnicas de laboratorio molecular, cuidado y mantenimiento de colonias de insectos plaga, experimentación con plantas e insectos, gestión y redacción de documentos medioambientales, co-gestión de proyectos multidisciplinares y participación en proyectos de divulgación científica.
Actualmente me encuentro en el grupo de Control Biotecnológico de Plagas, del Instituto Universitario BIOTECMED-Universitat de València (UV), trabajando en el proyecto "In the search for green vaccines: study of the changes triggered by damage-self recognition in tomato plants and its interaction with caterpillar microbiome" liderado por Dra. Cristina Crava (UV) y el Dr. Jordi Gamir (Universitat Jaume I de Castelló (UJI)) y financiado por la Agencia Estatal de Investigación y por el Ministerio de Ciencia e Innovación.
Además, estoy realizando la tesis doctoral en el Programa de Doctorado en Ciencias de la UJI. La tesis, titulada "Estudio de los cambios desencadenados por la percepción de daños en plantas de tomate y sus interacciones con la microbiota larvaria", tiene como objetivo el estudio de las interacciones tritróficas entre planta, insecto y entomopatógeno, centrándonos en cómo la microbiota de la secreción oral del insecto plaga Spodoptera exigua influye en la respuesta de defensa del tomate y en cómo las moléculas señalizadoras de daño de la planta pueden influir en el desarrollo de la infestación del insecto.
Durante los años que me estuve formando, impartí clases particulares a nivel de primaria, secundaria (Lengua castellana y Biología, especialmente) y bachiller (Biología y Ciencias de la tierra y medio ambiente), tanto para resolución de dudas, refuerzo como preparación de exámenes. Además, he realizado labores de corrección de trabajos universitarios (incluyendo trabajos de fin de grado y fin de máster) y he co-dirigido a alumnos de grado y máster durante mis labores en el laboratorio en el que me encuentro.
Siempre me ha gustado ayudar a que otros descubran su verdadero potencial como estudiantes y como personas, ya que una mala racha en notas la hemos tenido todos, y teniendo muy claro que una nota no representa el verdadero conocimiento que uno pueda tener en una materia.