En los últimos 13 años, la principal herramienta que he utilizado de forma constante han sido los idiomas, la mayoría de ellos aprendidos in situ, que es la mejor forma de aprender. Además en el campo del turismo los he utilizado de forma continua. Lo que me mueve a dar clases de idiomas es principalmente mi capacidad para transmitir. En muchas ocasiones he recibido clases de idiomas que han acab...
En los últimos 13 años, la principal herramienta que he utilizado de forma constante han sido los idiomas, la mayoría de ellos aprendidos in situ, que es la mejor forma de aprender. Además en el campo del turismo los he utilizado de forma continua. Lo que me mueve a dar clases de idiomas es principalmente mi capacidad para transmitir. En muchas ocasiones he recibido clases de idiomas que han acabado por aburrirme, porque enseñaban un idioma como si fura un problema matemático. Poco a poco, me di cuenta de que mi cabeza no funcionaba así, sino que me apasionaba lanzarme directamente a través de la literatura, de la música, los podcast, las conversaciones. Ello implica muchos errores pero mientras me equivocaba, el tren seguía marchando hacia adelante. Mi intención es hacer lo mismo con los alumnos, no me interesa hacer un esquema y aplicarlo a todos por igual, lo primero es conocer al otro para poder potenciar sus capacidades. Por ello, no puedo preavisar del orden de mis clases, porque ese orden depende enteramente de la personalidad del alumno al que me enfrento.
Lo que sí adelanto, siempre por propia experiencia, que mis clases son sólo la punta del iceberg. Me refiero a que un 80 %, si no más, dependen del trabajo que el alumno haga por su cuenta. Yo puedo dar todas las herramientas posibles, los consejos, las técnicas...pero el esfuerzo es indispensable. Por ejemplo, para entrenar el oído, no basta con dar unas horas semanales de clase, es fundamental escuchar de forma diaria el idioma que se quiere aprender. En definitiva, si alumno quiere aprender lo hará, de mi cuenta corre el ayudarle a superar sus dificultades, de eso no cabe duda.
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