Estudiante de cuarto de Ingeniería Biomédica, con vocación por la enseñanza y experiencia en el apoyo académico a estudiantes.

Lo principal es identificar con precisión las dificultades que presenta el alumno en la materia específica y, a partir de ese diagnóstico, adaptar la explicación y los recursos didácticos a sus necesidades particulares, con el fin de facilitar su comprensión y fomentar un aprendizaje significativo.