Evadil Ayala Riquelme es Ingeniero Civil Industrial, académico y directivo universitario, con una trayectoria vinculada a la gestión estratégica, innovación, emprendimiento, liderazgo, desarrollo de personas y educación superior. Su experiencia profesional se ha caracterizado por integrar el conocimiento académico con la gestión de organizaciones y la aplicación práctica de herramientas orientada...
Evadil Ayala Riquelme es Ingeniero Civil Industrial, académico y directivo universitario, con una trayectoria vinculada a la gestión estratégica, innovación, emprendimiento, liderazgo, desarrollo de personas y educación superior. Su experiencia profesional se ha caracterizado por integrar el conocimiento académico con la gestión de organizaciones y la aplicación práctica de herramientas orientadas a la toma de decisiones y la transformación organizacional.
Cuenta con una sólida formación de postgrado, que incluye un Máster en Innovación y Emprendimiento, Máster en Coaching y Máster en Alta Dirección. Actualmente cursa estudios de Doctorado en Administración de Empresas, fortaleciendo sus competencias en investigación, gestión, comportamiento organizacional y análisis de problemáticas empresariales.
En el ámbito universitario ha desarrollado funciones académicas y directivas, participando en procesos de planificación estratégica, innovación, aseguramiento de la calidad, liderazgo de equipos, transformación institucional y vinculación entre universidad, organizaciones y territorio.
Su propuesta docente se sustenta en una premisa fundamental: el conocimiento adquiere verdadero valor cuando puede ser comprendido, aplicado y transformado en decisiones concretas. Por ello, promueve metodologías de enseñanza que combinan fundamentos conceptuales, casos reales, análisis crítico, experiencias profesionales y herramientas de aplicación inmediata.
Como profesor online busca generar experiencias de aprendizaje cercanas, dinámicas y desafiantes, aprovechando las posibilidades de la educación digital para conectar conocimiento, experiencia y realidad profesional.
Su propósito es contribuir a la formación de personas capaces de pensar estratégicamente, innovar, liderar y transformar sus organizaciones y entornos.
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