Gonzalo Garcia Hoefken

Según qué materia el/la estudiante demuestra curiosidad y cuando existe, se suele apreciar mucho mayor variedad de contenidos teóricos de la materia. Para otros casos, la enseñanza ha de ser pragmática y llevada más a la práctica. En cualquier caso, sin embargo, la utilidad de la lógica debe ser aclarada y solo así, haciéndose de este nuevo conocimiento, el/la alumn@ podrá extrapolar con agilidad a la circunstancia que requiera.