Imanol

Siempre que empiezo una clase, tengo claro que no soy el único que va a aprender. Intento, en la medida de lo posible, crear un espacio cercano y seguro para el error. Creo en el trabajo en equipo tanto como en el trabajo individual. Considero importante fluir entre el humor, el juego, la seriedad y la profesionalidad. Mi experiencia se limita al entorno universitario, y quizás no sea mucho, pero mis ganas de enseñar y poner en práctica sus "cocos", sí.

Por último, podríamos decir que el contenido siempre es el que es; lo bueno de las matemáticas es que la solución está y estará ahí. Pero lo que cambia son los alumnos con las formas que tienen de vivir, de entender y de conocer las matemáticas.