Iris

Me gusta trabajar desde un método activo, ya que una clase teórica en la que el alumno solo escucha y memoriza no sirve para nada. Se trata de ir construyendo el aprendizaje juntos a través de la práctica, la interacción y las actividades adaptadas y contextualizadas. Sigo un método inclusivo, en el que me adapto a las necesidades de aprendizaje de cada niño o niña.

La experiencia me ha demostrado que es la única manera de conseguir que mis alumnos se sientan motivados y con una actitud positiva tanto hacia la asignatura como hacia el propio aprendizaje.