Isaac Reguera Durán

Para mí, las clases de piano son un ejercicio didáctico donde interactúo con el alumno. Es una oportunidad para conocer a la persona y ver cuál es la manera de conectar.

Asimismo, son varios los aspectos que comportan la construcción de una obra musical, y la clave es ver que es lo que se requiere hacer en cada momento. Eso sí, lo más importante es que el alumno incorpore dentro de sí la música, para luego poder expresarla con sentido.

El ritmo es un elemento fundamental, así como la melodía. Ambos deben cuajar de tal manera que la persona los comprenda dentro de sí. Por ejemplo, se puede ejecutar el ritmo de una frase musical y cantar la melodía.

Estas sencillas operaciones, combinadas de varias maneras, conectan al alumno con la música y las posibilidades que esta nos ofrece.
Sin embargo, son varias las maneras en que uno puede interiorizar dentro de sí una melodía y transformarla en el piano. Se debe encontrar la manera de comunicarse con la música y el instrumento en función del momento. Yo parto de las necesidades del alumno para facilitar esa adecuación.