Como graduada en el grado de Educación Primaria con mención en Pedagogía Terapéutica y Máster en Necesidades Educativas Especiales, mi trayectoria profesional se ha centrado en un objetivo claro: garantizar que cada niño y joven, independientemente de sus características, encuentre en la escuela un lugar de crecimiento, aprendizaje y pertenencia.
A lo largo de mis experiencias en centros educati...
Como graduada en el grado de Educación Primaria con mención en Pedagogía Terapéutica y Máster en Necesidades Educativas Especiales, mi trayectoria profesional se ha centrado en un objetivo claro: garantizar que cada niño y joven, independientemente de sus características, encuentre en la escuela un lugar de crecimiento, aprendizaje y pertenencia.
A lo largo de mis experiencias en centros educativos y proyectos de ocio inclusivo, he desarrollado competencias clave como el diseño de estrategias pedagógicas adaptadas, la aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje y el acompañamiento emocional del alumnado. He trabajado tanto con estudiantes en situación de vulnerabilidad como con jóvenes con discapacidad intelectual y TEA, siempre desde la empatía, la creatividad y la firme convicción de que la diversidad enriquece cualquier comunidad educativa.
Además, mi papel como coordinadora y presidenta en un grupo cultural me ha permitido fortalecer habilidades de liderazgo, organización y gestión de equipos, cualidades que aplico en el aula para generar ambientes de confianza, cooperación y respeto.
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