Javier Balada

Después de muchos años aisistiendo e impartiendo clases, creo que tengo un sentido pedagógico bastante desarrollado. Sé distinguir los trabajos ingenuios que difícilmente van a construir cualquier tipo de conocimiento nuevo en la mente de un alumno y tengo identificados los métodos y procesos mas eficaces que puden llelvar a algien de ignorar algo a dominarlo por completo. Me consider constructivista. pero un gran defensro del aprendizaje informal. Estoy en contra de los deberes. Pienso que el momento y el espacio de estudio número 1 lo constituyen el alumno y el profesor estén donde estén, siempre y cuando fluyan de forma adecuada los intereses y las metas que se quieran conseguir. No creo en los trabajos vacíos y superficiales, ni en los exámenes basados en la repetición. Doy mucha importancia al aprendizaje informal, que es el que mejor resultado suele dar en nuestro contexto académico. De cualquier manera, soy un profesor que todavía está formándose y estoy abierto a descrubrir todas las coasas que este oficio está dispuesto a enseñarme